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Cursos disponibles
Curso de Herramientas para la comunicación online de la empresa y el teletrabajo. (20h)
Matriculación desde el 7 de hasta el 14 Junio.
Facilitador: Virginia Oliva López
Curso de Comercio electrónico y nuevos canales de venta y distribución de productos y servicios a través de internet. (20h)
Matriculación desde el 23 de mayo hasta el 5 de junio.
Curso de Usos empresariales de las redes sociales. Cómo usar las redes para vender. Venta social. (20h)
Matriculación desde 10 hasta el 16 de abril.
EMPODERA- CURSO 1- COMUNICACIÓN
Objetivos de Aprendizaje del Curso
- Mejorar las competencias en la implementación de acciones de sensibilización y educación sobre prácticas sostenibles y resilientes para la adaptación al cambio climático, para personas con titulación media y superior de territorios rurales.
- Fomentar, impulsar y fortalecer redes de colaboración rural, proporcionar herramientas para facilitar el diseño, la gestión y el compromiso en proyectos de sensibilización ambiental inclusivos y participativos, que integren la perspectiva de género y fomenten la equidad de oportunidades.
Tipo de Horas Lectivas
● Nº horas presenciales : 25,00
● Nº horas a distancia; 25,00
● Nº horas teóricas; 30,00
● Nº horas prácticas; 20,00
● Nº horas sobre igualdad de oportunidades; 5,00
● Nº horas sobre habilidades blandas; 5,00
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Módulo |
Contenido |
Online |
Presencial |
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1 |
Módulo 1: Adaptación al Cambio Climático: Conceptos y Teoría |
Introducción al cambio climático y sus
principales causas. Impactos en
ecosistemas y sociedades.
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3 horas teoría |
4 horas |
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2 |
Mód. 2: Fundamentos de Comunicación y Educación Ambiental |
Principios de la comunicación ambiental. |
3 horas teoría |
4 horas |
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3 |
Mód. 3: Métodos y Herramientas de Sensibilización
|
Técnicas de comunicación oral. |
3 horas teoría |
4 horas |
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4 |
Mód. 4: Psicología y comportamiento humano
|
Introducción a la psicología del
comportamiento ambiental. |
3 horas teoría |
4 horas |
|
5 |
Mód. 5. Comunicación para la acción y la participación ciudadana |
Introducción a la participación climática.
Herramienta regional de apoyo a la adaptación (RAST). |
3 horas teoría |
4 horas |
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6 |
Mód. Transversal 1: Igualdad de Género |
Gestión de proyectos |
3 horas teoría modalidad asincrónica |
2 horas prácticas |
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7 |
Mód. Transversal 2: Competencias Blandas, Verdes y Digitales
|
Gestión de proyectos |
2 horas teoría |
3 horas prácticas |
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TOTAL |
20 teóricas + |
10 teóricas + |
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25 |
25 |
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EMPODERA -CRESOL- CURSO 1. COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN SOSTENIBLE
Objetivos de Aprendizaje del Curso
- Mejorar las competencias en la implementación de acciones de sensibilización y educación sobre prácticas sostenibles y resilientes para la adaptación al cambio climático, para personas con titulación media y superior de territorios rurales.
- Fomentar, impulsar y fortalecer redes de colaboración rural, proporcionar herramientas para facilitar el diseño, la gestión y el compromiso en proyectos de sensibilización ambiental inclusivos y participativos, que integren la perspectiva de género y fomenten la equidad de oportunidades.
Tipo de Horas Lectivas
● Nº horas presenciales : 25,00
● Nº horas a distancia; 25,00
● Nº horas teóricas; 30,00
● Nº horas prácticas; 20,00
● Nº horas sobre igualdad de oportunidades; 5,00
● Nº horas sobre habilidades blandas; 5,00
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Módulo |
Contenido |
Online |
Presencial |
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1 |
Módulo 1: Adaptación al Cambio Climático: Conceptos y Teoría |
Introducción al cambio climático y sus
principales causas. Impactos en
ecosistemas y sociedades.
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3 horas teoría |
4 horas |
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2 |
Mód. 2: Fundamentos de Comunicación y Educación Ambiental |
Principios de la comunicación ambiental. |
3 horas teoría |
4 horas |
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3 |
Mód. 3: Métodos y Herramientas de Sensibilización
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Técnicas de comunicación oral. |
3 horas teoría |
4 horas |
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4 |
Mód. 4: Psicología y comportamiento humano
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Introducción a la psicología del
comportamiento ambiental. |
3 horas teoría |
4 horas |
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5 |
Mód. 5. Comunicación para la acción y la participación ciudadana |
Introducción a la participación climática.
Herramienta regional de apoyo a la adaptación (RAST). |
3 horas teoría |
4 horas |
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6 |
Mód. Transversal 1: Igualdad de Género |
Gestión de proyectos |
3 horas teoría modalidad asincrónica |
2 horas prácticas |
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7 |
Mód. Transversal 2: Competencias Blandas, Verdes y Digitales
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Gestión de proyectos |
2 horas teoría |
3 horas prácticas |
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TOTAL |
20 teóricas + |
10 teóricas + |
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25 |
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EMPODERA-ADRI-CURSO 1Comunicación, Educación y Sensibilización Sostenible
Objetivos de Aprendizaje del Curso
- Mejorar las competencias en la implementación de acciones de sensibilización y educación sobre prácticas sostenibles y resilientes para la adaptación al cambio climático, para personas con titulación media y superior de territorios rurales.
- Fomentar, impulsar y fortalecer redes de colaboración rural, proporcionar herramientas para facilitar el diseño, la gestión y el compromiso en proyectos de sensibilización ambiental inclusivos y participativos, que integren la perspectiva de género y fomenten la equidad de oportunidades.
Tipo de Horas Lectivas
● Nº horas presenciales : 25,00
● Nº horas a distancia; 25,00
● Nº horas teóricas; 30,00
● Nº horas prácticas; 20,00
● Nº horas sobre igualdad de oportunidades; 5,00
● Nº horas sobre habilidades blandas; 5,00
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Módulo |
Contenido |
Online |
Presencial |
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1 |
Módulo 1: Adaptación al Cambio Climático: Conceptos y Teoría |
Introducción al cambio climático y sus
principales causas. Impactos en
ecosistemas y sociedades.
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3 horas teoría |
4 horas |
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2 |
Mód. 2: Fundamentos de Comunicación y Educación Ambiental |
Principios de la comunicación ambiental. |
3 horas teoría |
4 horas |
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3 |
Mód. 3: Métodos y Herramientas de Sensibilización
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Técnicas de comunicación oral. |
3 horas teoría |
4 horas |
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4 |
Mód. 4: Psicología y comportamiento humano
|
Introducción a la psicología del
comportamiento ambiental. |
3 horas teoría |
4 horas |
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5 |
Mód. 5. Comunicación para la acción y la participación ciudadana |
Introducción a la participación climática.
Herramienta regional de apoyo a la adaptación (RAST). |
3 horas teoría |
4 horas |
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6 |
Mód. Transversal 1: Igualdad de Género |
Gestión de proyectos |
3 horas teoría modalidad asincrónica |
2 horas prácticas |
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7 |
Mód. Transversal 2: Competencias Blandas, Verdes y Digitales
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Gestión de proyectos |
2 horas teoría |
3 horas prácticas |
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TOTAL |
20 teóricas + |
10 teóricas + |
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25 |
25 |
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Profesor: Federico Sancho Puertas
EMPODERA CURSO 2 RESTAURACIÓN ECOLÓGICA Y RENATURALIZACIÓN A TRAVÉS DE SOLUCIONES BASADAS EN LA NATURALEZA
Módulo | Contenido | Online | Presencial | |
1 | Módulo 1: Fundamentos de la Restauración Ecológica | Introducción a los principios de la ecología del paisaje y la restauración ecológica Teoría y tipologías de SBN | 6 horas (4 teóricas y 2 prácticas) | 4 horas (2 teóricas y 2 prácticas) |
2 | Mód. 2: Técnicas y Métodos de Restauración Ecológica | Técnicas y métodos utilizados en la restauración ecológica Técnicas de restauración ecológica, como la reforestación, revegetación, control de especies invasoras, y restauración de suelos | 6 horas (4 teóricas y 2 prácticas) | 4 horas (2 teóricas y 2 prácticas) |
3 | Mód. 3: Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBN) para la Adaptación al Cambio Climático | Aplicaciones prácticas de SBN para la adaptación y mitigación del cambio climático Métodos de renaturalización en entornos urbanos y rurales, adaptando las técnicas a las condiciones locales | 6 horas (3 teóricas y 3 prácticas) | 4 horas (1 teóricas y 3 prácticas) |
4 | Mód. 4: Gestión de Proyectos y Participación Comunitaria | Dinámicas para promover el involucramiento de la ciudadanía en la solución de problemas Metodologías de participación ciudadana como asambleas o ciencia ciudadana | 4 horas (1 teóricas y 3 prácticas) | 4 horas (1 teóricas y 3 prácticas) |
5 | Mód. 1: Igualdad de Género | Gestión de proyectos | 4 horas (2 teóricas y 2 prácticas)) | 2 horas (2 prácticas) |
6 | Mód. 2: Competencias Blandas, Verdes y Digitales | Gestión de proyectos | 4 horas (2 teóricas y 2 prácticas)) | 2 horas (1 teórica y 1 prácticas) |
TOTAL | (16 teóricas y 14 prácticas) | (7 teóricas 13 prácticas) | ||
30 | 20 | |||
CAPACIDADES
Gestión de proyectos,
Trabajo en Equipo,
Planificación Estratégica,
Liderazgo,
complementados con habilidades prácticas en restauración y adaptabilidad.
EVALUACIÓN
Se realizará una doble evaluación:
1- Examen tipo test teórico individual (40% de la nota)
2- Trabajo individual sobre una propuesta de restauración mediante SBN con impacto específico en ecosistemas dañados (60%)
MEDIOS
Presencial: Aulas con capacidad mínima de 25 personas con ordenadores, proyectores.
Online: Plataforma e-learning en Moodle propia
EMPODERA CURSO 3 Restauración Ecológica y Renaturalizaci´´on a través de Soluciones Basadas en la Naturaleza
Módulo | Contenido | Online | Presencial | |
1 | Módulo 1: Fundamentos de la Restauración Ecológica | Introducción a los principios de la ecología del paisaje y la restauración ecológica Teoría y tipologías de SBN | 6 horas (4 teóricas y 2 prácticas) | 4 horas (2 teóricas y 2 prácticas) |
2 | Mód. 2: Técnicas y Métodos de Restauración Ecológica | Técnicas y métodos utilizados en la restauración ecológica Técnicas de restauración ecológica, como la reforestación, revegetación, control de especies invasoras, y restauración de suelos | 6 horas (4 teóricas y 2 prácticas) | 4 horas (2 teóricas y 2 prácticas) |
3 | Mód. 3: Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBN) para la Adaptación al Cambio Climático | Aplicaciones prácticas de SBN para la adaptación y mitigación del cambio climático Métodos de renaturalización en entornos urbanos y rurales, adaptando las técnicas a las condiciones locales | 6 horas (3 teóricas y 3 prácticas) | 4 horas (1 teóricas y 3 prácticas) |
4 | Mód. 4: Gestión de Proyectos y Participación Comunitaria | Dinámicas para promover el involucramiento de la ciudadanía en la solución de problemas Metodologías de participación ciudadana como asambleas o ciencia ciudadana | 4 horas (1 teóricas y 3 prácticas) | 4 horas (1 teóricas y 3 prácticas) |
5 | Mód. 1: Igualdad de Género | Gestión de proyectos | 4 horas (2 teóricas y 2 prácticas)) | 2 horas (2 prácticas) |
6 | Mód. 2: Competencias Blandas, Verdes y Digitales | Gestión de proyectos | 4 horas (2 teóricas y 2 prácticas)) | 2 horas (1 teórica y 1 prácticas) |
TOTAL | (16 teóricas y 14 prácticas) | (7 teóricas 13 prácticas) | ||
30 | 20 | |||
CAPACIDADES
Gestión de proyectos,
Trabajo en Equipo,
Planificación Estratégica,
Liderazgo,
complementados con habilidades prácticas en restauración y adaptabilidad.
EVALUACIÓN
Se realizará una doble evaluación:
1- Examen tipo test teórico individual (40% de la nota)
2- Trabajo individual sobre una propuesta de restauración mediante SBN con impacto específico en ecosistemas dañados (60%)
MEDIOS
Presencial: Aulas con capacidad mínima de 25 personas con ordenadores, proyectores.
Online: Plataforma e-learning en Moodle propia
EMPODERA- LCE- CURSO 4 AGRICULTURA SOSTENIBLE Y REGENERATIVA
CURSO 4
AGRICULTURA SOSTENIBLE Y REGENERATIVA
Objetivos de Aprendizaje del Curso
Mejorar las competencias en técnicas avanzadas de agricultura regenerativa y sostenible para personas trabajan u optan por trabajos agrícolas, mejorando sus oportunidades laborales en el sector.
Fomentar, impulsar y fortalecer redes de colaboración rural, proporcionar herramientas e introducir modelos sostenibles de emprendimiento, empleabilidad y autoempleo en el sector de la agricultura sostenible inclusivos y participativos, que integren la perspectiva de género y fomenten la equidad de oportunidades.
Tipo de Horas Lectivas
Nº horas presenciales : 30,00
Nº horas a distancia; 20,00
Nº horas teóricas; 20,00
Nº horas prácticas; 30,00
Nº horas sobre igualdad de oportunidades; 5,00
Nº horas sobre habilidades blandas; 5,00
Contenido del curso
Módulo | Contenido | Online | Presencial | |
1 | Módulo 1: Fundamentos de la Agricultura Regenerativa y Sostenible | Revisión de conceptos: sostenible, agroecología, biodinámica, regenerativa. Análisis de escenarios, agricultura y cambio climático. | 2 horas teoría modalidad sincrónica | 5 horas prácticas |
2 | Mód. 2: Técnicas y herramientas para la producción agroecológica | Fomento de la Biodiversidad. Rotación de cultivos/barbecho. Asociación de cultivos. Acolchados. Compostaje, biorremediación y gestión del suelo. Riego y gestión hídrica eficiente. Cuaderno de campo. Herramientas de planificación de cultivos. Agroforestería: integración de árboles y cultivos para mejorar sostenibilidad y productividad. | 6 horas teoría | 20 horas prácticas |
3 | Mód. 3: Emprendimiento rural y economía circular | Modelos de negocio y estrategias de marketing y comunicación. Comercialización de productos sostenibles (circuitos cortos, venta directa…). | 2 horas teoría | 5 horas prácticas |
4 | Mód. Transversal 1: Igualdad de Género | Gestión de proyectos | 5 horas teoría | |
5 | Mód. Transversal 2: Competencias Blandas, Verdes y Digitales | Gestión de proyectos | 5 horas teoría | |
TOTAL | 20 teóricas | 30 prácticas | ||
20 | 30 | |||
CAPACIDADES
Planificación estratégica
Gestión y Evaluación de Proyectos agrícolas
Trabajo en equipo
Liderazgo
Negociación
EVALUACIÓN
Se realizará una doble evaluación:
1- Examen tipo test teórico individual (40% de la nota)
2- Trabajo individual sobre una plan/proyecto de comunicación o educación (60%)
MEDIOS
Presencial: clases teóricas y prácticas en aulas y en campo.
Online: Moodle propio con recursos interactivos, foros de discusión y apoyo constante.